近日，在我校开展的“读懂中国”征文活动中，法学院关工委组织23法学（2）班学子彭琨森、黄飞虎以“教育强国，奋斗有我”为主题，专访本校深耕学前教育教学多年的李高云副教授，通过对话从教数十年的一线教育人，读懂中国教育事业发展背后的平凡坚守与磅礴力量。

访谈中，李高云副教授分享了自己锚定教育之路的初心：大学时期受益于祝世媛、王懿颖、肖川等老师充满温度的互动式课堂，第一次感知到教育是双向的灵魂碰撞，从此埋下了投身育人事业的种子。从教多年她亲眼见证高等教育逐步走向规范化，立德树人成为教育根本任务，推动育人从单一的知识传授转向重视人的全面成长。面对科研路上的困境，她始终坚持扎根一线捕捉真实问题，在理论联系实际的路径中突破研究瓶颈。

谈及扎根地方高校的独特价值，李高云表示，地方高校是连接理论科研与基层教育的关键桥梁，聚焦乡村幼师培养、普惠园建设等本土课题，把前沿教育理念送到基层，正是地方教育工作者助力教育提质的独特使命。她也对青年学子提出恳切叮嘱：既要重视身体健康，避免透支身心，也要在信息繁杂的时代保持独立思考的核心能力，投身学术研究务必严守底线、拒绝不端，沉下心做出真正有价值的成果。她特别提醒青年群体多关注扎根乡村的基层幼教人，正是无数普通教育人日复一日的坚守，拼出了中国教育的完整版图。

参与访谈的学子表示，此次采访让大家真切意识到“教育强国”从来不是遥远的口号，它藏在每一堂用心的授课、每一次深入的调研、每一场对学生的耐心引导里。作为新时代青年，将以前辈教育人为榜样，怀揣热忱脚踏实地，以青春之力践行“教育强国，奋斗有我”的青春誓言。

一审：汪楚晶

二审：李庆锋

三审：谢  玲